ТРАДИЦИОННЫЕ ЦЕННОСТИ И СОВРЕМЕННЫЕ ВЫЗОВЫ: РОЛЬ ПРАВОСЛАВНОГО ПРИХОДА В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В ПРОЦЕССЕ ДУХОВНОГО ВОЗРОЖДЕНИЯ РОССИИ

Авторы

  • Жукова Ольга Владимировна Институт развития образования имени К. Д. Ушинского Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.23285885

Ключевые слова:

традиционные ценности, православный приход, духовно-нравственное воспитание, дети и подростки, современные вызовы, духовное возрождение России, Русская Православная Церковь, ценностный кризис, воцерковление, семья

Аннотация

Современное российское общество переживает сложный период ценностной трансформации. С одной стороны, процессы глобализации и экспансия массовой культуры активно внедряют в молодёжную среду ценностные ориентиры, чуждые традиционной российской ментальности: гедонизм, культ потребления, размывание института семьи и брака, этническую индифферентность. С другой стороны, наблюдается устойчивый запрос на духовное возрождение, укрепление национальной идентичности и обращение к историческим, культурным и религиозным истокам. В этой ситуации особую актуальность приобретает поиск социальных институтов, способных стать для подрастающего поколения нравственным ориентиром и «тихой гаванью» в агрессивной информационной среде. Исторически таким институтом выступает православный приход. Однако, как показывают современные исследования, потенциал приходской работы реализуется не в полной мере. Фиксируется разрыв между формальной религиозной идентичностью молодёжи (большинство считают себя православными) и реальным уровнем воцерковлённости, дефицитом живого участия в церковной жизни. Одновременно с этим активизируются новые религиозные движения, предлагающие суррогатные формы духовности и создающие риски для психического и физического здоровья детей. Таким образом, возникает объективная потребность в комплексном научном осмыслении роли православного прихода как субъекта воспитания, транслирующего традиционные ценности в условиях современных вызовов. Выявление эффективных форм работы, анализ существующих проблем и определение перспектив развития приходской воспитательной деятельности имеют не только теоретическое, но и важное практическое значение для системы духовно-нравственного воспитания в России. Цель исследования определить потенциал и специфику деятельности православного прихода по воспитанию детей и подростков в контексте столкновения традиционных ценностей и современных вызовов российского общества.

 

Биография автора

  • Жукова Ольга Владимировна, Институт развития образования имени К. Д. Ушинского

    кандидат педагогических наук, доцент кафедры общегуманитарных дисциплин

Загрузки

Опубликован

2026-10-10

Сборник

Раздел

Воскресные школы и этнокультурные центры: институты сохранения языка, веры и традиций