VOLUNTEER ACTIVITY AS A RESOURCE FOR THE SPIRITUAL AND MORAL EDUCATION OF CHILDREN AND YOUTH: THE EXPERIENCE OF THE “BLUE CROSS” PROJECT

Abstract

В настоящее время силами добровольцев реализуется ряд социальных проектов, направленных на воспитание и социализацию детей-сирот, а также формирование их духовно-нравственных ценностей. Актуальность волонтёрского воздействия на воспитанников сиротских учреждений подтверждается тем фактом, что оно носит коммуникативный характер, который позволяет детям-сиротам расширить коммуникационные навыки, выстроить индивидуальный жизненный маршрут и получить неформальную консультацию от тех людей, которым они доверяют в большей, чем специалистам учреждения, в котором проживают.  В статье проанализирован опыт социального проекта «Синий Крест». Данный проект направлен на духовно-нравственное просвещение воспитанников центра содействия семейному воспитанию. С целью получения эмпирических данных была проведена социальная диагностика участников перед реализацией проекта и в процессе его реализации. По итогам исследования, включающего социальную диагностику и педагогический эксперимент, делается вывод о том, что духовно-нравственное воспитание детей-сирот является ресурсом их личностного развития через организацию добровольческой деятельности.